réforme lycées rentrée 2019

[TofTine1997]

Bonjour,
Ayant eu une réunion avec l'équipe enseignante physique /SVT et notre proviseure sur la réforme du lycée rentrée 2019 . il en ressort qu'il y aura une perte d'heures Travaux pratiques dans les deux matières en seconde et en première pour la rentrée prochaine car le dédoublement des classes ne se fera pas systématiquement selon le choix des options retenu par l'établissements. En effet  le nombre d'heures "marge" à la disposition des établissements est de 12h comprenant : AP, projets, options, effectifs réduits dont TP....
Ma question est la suivante , sachant que les filières disparaissent comment sera calculé par les rectorats le nombre de postes ATRF/TECH redéployer par établissement ,sachant que le calcul se faisant en fonction du nombre d'élèves et des filières existantes dans les établissements ?
deuxième questionnement si le nombre de TP diminue voir disparait qu'adviendra-t-il  de notre métier en EPLE ?
un nombre  important de postes profs vont être supprimés!! d'après mes enseignants pour notre établissement 2 en SVT ( sur une équipe de 5) et 1 en physique ( sur une équipe de 6) pour un établissement de 800 élèves  , nous sommes deux pleins temps en labo , ma collègue ATRFP2C en SVT et  moi technicienne physique/ chimie , risquons nous de voir un poste supprimé l'année prochaine ?
Dans l'attente d'une réponse pour affirmer ou confirmer nos craintes .
Cordialement
Toftine1997

[Ammour]

Bonjour,

Comme avant toutes élections professionnelles, les représentants de certains syndicats vous dépeignent la fin du monde et la suppression de nos postes, de notre statut et de notre métier.

Nous entendons cela depuis plus de 30 ans, le statut ITRF devait nous retirer le statut de fonctionnaire d'Etat d'après plusieurs syndicats mal informés ou plutôt désireux de créer de l'anxiété et de l'angoisse.
Nous sommes toujours là et toujours fonctionnaires d'État, et même avec les toutes les suppressions de postes bien plus nombreuses sous le gouvernement Sarkozy, le nombre de personnels de laboratoire n'a pas changé, nous sommes restés à effectif constant (6 300)

Comme le nombre d'élève ne cesse de croître, a effectif constant, la seule solution pour le gouvernement est de modifier les programmes pour diminuer les heures d'enseignement et en particulier ceux qui nécessitent un dédoublement de classe.

En conclusion, sauf à ce que votre établissement soit sur doté en personnels de laboratoire, il n'y a aucune raison d'envisager une baisse de vos effectifs.

Cordialement

[laabboo]

Bonjour nous aimerions savoir si nous devons prendre en charge les demandes de matériel pour les TPs de NSI et SNT?
Cordialement

[Ammour]

Bonjour,

Pour augmenter vos chances d'avoir une réponse, il serait utile d'expliquer à quoi correspondent vos abréviations et pourquoi vous avez un doute sur votre fiche de poste, j'espère que vous en avez une. Votre fiche de poste doit indiquer clairement quelles sont vos tâches et votre champ d'action dans votre établissement.

Cordialement

[laabboo]

Bonjour
SNT correspond à science numérique et technologie en seconde
NSI numérique science et informatique en première
Notre fiche de poste date d'avant la nouvelle réforme

Cordialement

[Ammour]

Bonsoir,

Si ce n'est pas sur votre fiche de poste, vous n'êtes pas censés être concernés.

Lors d'une réforme, le chef d'établissement doit donner des instructions pour organiser le travail en conséquence et donc veiller à ce que les fiches de postes soient modifiées (ou non) en conséquence. Logiquement c'est lors des réunions pédagogiques que ces décisions sont prises, si vous n'y avez pas été conviés, c'est que votre direction n'a pas considéré que vous y êtes impliqués. c'est en tout l'argument que vous pourrez avoir si on vous reproche de ne pas vous en occuper.

L'organisation du travail est la moitié du travail, la fiche de poste en est l'élément essentiel, vous attribuez des tâches sans concertation, sans le justifier et sans modification officielle de vos fiches de poste, est déstabilisant, culpabilisant et créé une vraie souffrance au travail.

Personnellement je suis plutôt adepte de crever l'abcès afin de bien répartir les rôle mais lors d'une réunion officielle avec l'administration (chef d'établissement ou son représentant), l'équipe pédagogique et l'ensemble des personnels de laboratoire. Pourtant c'est le rôle des personnels de Direction...

Cordialement