Bonjour à toutes et à tous,
Je me permets d'ouvrir ce sujet parce que je me pose pas mal de questions sur l'aménagement de nos espaces de travail dans les établissements d'enseignement supérieur.
Entre les bureaux partagés, les open spaces improvisés, le télétravail qui s'est installé durablement et parfois le manque de place, j'ai l'impression qu'on bricole souvent avec les moyens du bord. Chez nous, certains collègues ont changé trois fois de bureau en deux ans, d'autres travaillent dans des espaces pas vraiment pensés pour la concentration ou les échanges confidentiels.
Je me demande si dans vos établissements il y a une vraie réflexion sur l'ergonomie, l'acoustique, la modularité des espaces, ou si c'est surtout une question de mètres carrés disponibles et de contraintes budgétaires.
Est-ce que certains d'entre vous ont vu des projets d'aménagement bien pensés ? Comment ça s'est décidé : consultation des personnels, CHSCT/CSSA, direction seule ? Et est-ce que ça a réellement amélioré vos conditions de travail au quotidien ?
Je serais vraiment intéressée par vos retours d'expérience, positifs comme négatifs, parce que j'ai le sentiment que le sujet est stratégique mais rarement traité en profondeur.
Merci d'avance pour vos partages.
- Est-ce que certains d'entre vous ont vu des projets d'aménagement bien pensés ? Non
- Comment ça s'est décidé : consultation des personnels, CHSCT/CSSA, direction seule ? Sans consultation des représentants des personnels et/ou des agents
- Et est-ce que ça a réellement amélioré vos conditions de travail au quotidien ? Au contraire
Pour plus d'information : La nouvelle doctrine d'occupation des immeubles tertiaires (https://acteurspublics.fr/upload/media/default/0001/43/b3ef51cdd9319a0e31f84026e3354e2e857d9a7d.pdf)
Bonjour
Je partage le constat : trop souvent, les aménagements se font sans réelle concertation et avec une logique purement quantitative. Pourtant, l'ergonomie, l'acoustique et la possibilité d'avoir des espaces réellement dédiés à la concentration ou aux échanges confidentiels sont essentielles, surtout dans l'enseignement supérieur.
On voit émerger des solutions plus réfléchies autour du bureau privé et des espaces modulables, qui cherchent à concilier confidentialité et flexibilité (par exemple ce type d'approche : https://www.colors.lu/bureau-prive/ (https://www.colors.lu/bureau-prive/)).
Mais sans consultation des personnels en amont, même les meilleurs concepts restent mal vécus. La clé me semble vraiment être l'association des usagers dès la phase de conception.